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B032078 - FILOSOFIA ANTICA
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2022-23
Anno di corso
Primo Anno - Primo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Lettere e Filosofia
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
M-FIL/07 - STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA
Crediti Formativi
6
Ore Didattica
36
Periodo didattico
12/09/2022 ⇒ 02/12/2022
Frequenza Obbligatoria
Si
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Mutuazione
Insegnamento mutuato da:
B032103 - FILOSOFIA ANTICA
Laurea Magistrale in SCIENZE FILOSOFICHE
Curriculum FILOSOFIA: TESTO E INTERPRETAZIONE
B032103 - FILOSOFIA ANTICA
Laurea Magistrale in SCIENZE FILOSOFICHE
Curriculum FILOSOFIA: TESTO E INTERPRETAZIONE
Lingua Insegnamento
Italiano (o inglese, nel caso di presenza significativa di studenti stranieri).
Contenuto del corso
Il corso introdurrà gli studenti allo studio di testi e problemi filosofici fondamentali dell'antichità classica, considerati sia dal punto di vista della loro genesi e fortuna storica, sia con riferimento alla loro sostanza concettuale.
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
(1) FISICA EPICUREA
Testo e traduzione di Epicuro, Epistola a Erodoto:
- Epicuro, Epistola a Erodoto, a cura di F. Verde (Carocci, 2010).
Altri testi:
- Epicuro, Opere, a cura di G. Arrighetti (Einaudi, 2a ed. 1973).
(2) MANUALI E MONOGRAFIE
- F. Verde, Epicuro (Carocci, 2013).
- R. Chiaradonna, P. Pecere, Filosofia. la ricerca della conoscenza (Mondadori Scuola), voll. 1A + 1B (fino a Unità 6, cap. 1, § 2 – Plotino e il suo platonismo – compreso).
Ulteriori e più precise indicazioni bibliografiche verranno fornite a lezione. Tali indicazioni riguarderanno anche la scelta del manuale o monografia più adatto a ciascuno studente, a seconda della provenienza e degli interessi.
Obiettivi Formativi
- Conoscenza e capacità di comprensione: gli studenti apprenderanno i principali aspetti e implicazioni delle dottrine filosofiche antiche oggetto del corso.
- Conoscenza e capacità di comprensione applicate: gli studenti svilupperanno ulteriormente (in relazione alle acquisizioni della laurea triennale) la loro capacità generale di confrontare e valutare diverse interpretazioni di un testo o soluzioni a un problema filosofico, anche facendo uso di risorse bibliografiche pertinenti.
- Abilità comunicative: gli studenti consolideranno e svilupperanno ulteriormente la capacità di comprendere e usare in modo appropriato una terminologia tecnica e di illustrare con chiarezza e precisione il significato di un testo filosofico complesso o un problema filosofico.
- Autonomia di giudizio: gli studenti consolideranno la loro capacità di operare una scelta critica e informata tra diverse soluzioni a un problema interpretativo o filosofico. Tale capacità dovrà ora venir applicata a problemi più complessi e di più difficile soluzione.
- Capacità di apprendere: gli studenti svilupperanno ulteriormente la capacità di apprendimento necessaria per proseguire autonomamente i loro studi in questo campo.
Prerequisiti
Auspicabile, ma non obbligatoria, una precedente conoscenza di base della storia della filosofia antica.
Metodi Didattici
Lezioni frontali; presentazioni orali degli studenti; discussione; relazioni scritte.
Altre Informazioni
Sarà richiesta la consultazione di bibliografia in lingua inglese.
Modalità di verifica apprendimento
- 4 punti su 30 sono attribuiti a una relazione scritta su tema e bibliografia da concordare con il docente. Almeno alcune delle relazioni verranno esposte oralmente in forma provvisoria durante le lezioni; tutte dovranno essere consegnate in forma scritta una settimana prima dell'esame orale finale. Il voto varia da 1 (= sufficiente) a 4 (= ottimo). In caso di valutazione insufficiente non viene assegnato alcun punteggio e non è possibile sostenere l'esame orale.
- 26 punti su 30 (più eventuale lode) sono attribuiti all'esame orale, della durata di circa 30-40 minuti.
Sia la presentazione orale, sia la relazione scritta, sia l'esame orale finale saranno volti ad accertare se e in che misura siano stati raggiunti i diversi obiettivi formativi del corso (vedi "Obiettivi formativi"). Per superare l'esame è necessario che tutti gli obiettivi siano stati raggiunti in misura almeno sufficiente. Nel corso dell'esame orale agli studenti potrà venir richiesto di esporre o confrontare fra loro tesi filosofiche trattate a lezione o sul manuale, o di commentare testi compresi tra (o affini a) quelli trattati, per analizzarne il contenuto e la struttura argomentativa.
Per sostenere l'esame gli studenti dovranno presentarsi puntuali all'appello oppure segnalare il proprio ritardo entro le due ore successive.
Programma del corso
FISICA EPICUREA
Leggeremo e commenteremo in dettaglio la Lettera a Erodoto di Epicuro e altre testimonianze e frammenti della fisica epicurea. Nel far questo indagheremo anche le relazioni tra le dottrine di Epicuro e quelle dei suoi predececessori e contemporanei.
L'esame prevede anche lo studio di un manuale o monografia. Ulteriori indicazioni verranno fornite a lezione.