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B021153 - INFORMATICA
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2021-22
Coorte 2020 - Laurea Triennale (DM 270/04) in OSTETRICIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI OSTETRICA/O)
Anno di corso
Secondo Anno - Secondo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Medicina Sperimentale e Clinica
Modulo di sola Frequenza di
Settore Scientifico disciplinare
INF/01 - INFORMATICA
Crediti Formativi
1
Ore Didattica
15
Periodo didattico
28/02/2022 ⇒ 18/06/2022
Frequenza Obbligatoria
No
Tipo Valutazione
Giudizio Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Mutuazione
Insegnamento mutuato da:
- INFORMATICA
Laurea Triennale (DM 270/04) in INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE)
- INFORMATICA
Laurea Triennale (DM 270/04) in INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE)
Lingua Insegnamento
Italiano
Contenuto del corso
a)Componenti fondamentali di un elaboratore microprocessore, unità di I/O, memoria Centrale e di massa, porte) b)Rappresentazione dell’informazione c) Software di base ed applicativo d) Funzioni di un Sistema Operativo
Internet e WWW. Web 1.0 e Web 2.0. Strumenti per la ricerca di informazioni in rete. Posta elettronica
Internet e WWW. Web 1.0 e Web 2.0. Strumenti per la ricerca di informazioni in rete. Posta elettronica
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
• Dispense distribuite tramite piattaforma e-learning
Obiettivi Formativi
Durante il corso gli studenti acquisiranno le conoscenze e le abilità necessarie per utilizzare con perizia le tecnologie della comunicazione e dell'informazione, la cui fusione si sta rivelando uno strumento sempre più importante nell’esercizio della pratica sanitaria.
L’integrazione e l’applicazione di queste competenze consentirà allo studente di mettere in opera le metodologie atte a ricercare soluzioni e ad assumere decisioni in grado di sostenere l’attività professionale in modo razionale e critico. Le conoscenze e abilità assimilate saranno fondamentali per dirigere la formazione verso un aggiornamento professionale continuo (continuing professional development).
L’integrazione e l’applicazione di queste competenze consentirà allo studente di mettere in opera le metodologie atte a ricercare soluzioni e ad assumere decisioni in grado di sostenere l’attività professionale in modo razionale e critico. Le conoscenze e abilità assimilate saranno fondamentali per dirigere la formazione verso un aggiornamento professionale continuo (continuing professional development).
Prerequisiti
Discreta conoscenza della lingua inglese
Metodi Didattici
L’insegnamento viene erogato in blended learning, alternando lezioni in presenza e attività formative a distanza, in cui queste ultime non sono opzionali ma parte integrante del corso. La metodologia blended utilizzata è il flip teaching.
Modalità di verifica apprendimento
Per superare l’esame occorre aver svolto nei tempi indicati tutte le attività proposte tramite piattaforma e-learning (attività a distanza). Alcune attività danno diritto all’acquisizione di un punteggio. I punteggi acquisiti contribuiranno alla formulazione del voto finale.
Gli studenti che non hanno svolto una o più attività a distanza, nelle date d’appello dovranno sostenere un esame orale sugli argomenti su cui vertevano tali attività. L'orale sostituisce infatti le prove in itinere svolte dagli studenti che hanno seguito il corso.
In piattaforma sono dettagliatamente indicati gli argomenti trattati e la bibliografia di riferimento.
Gli studenti che non hanno svolto una o più attività a distanza, nelle date d’appello dovranno sostenere un esame orale sugli argomenti su cui vertevano tali attività. L'orale sostituisce infatti le prove in itinere svolte dagli studenti che hanno seguito il corso.
In piattaforma sono dettagliatamente indicati gli argomenti trattati e la bibliografia di riferimento.
Programma del corso
a) Componenti fondamentali di un elaboratore (microprocessore, unità di I/O, memoria centrale e di massa, porte)
b) Rappresentazione dell’informazione c) Software di base ed applicativo
d) Funzioni di un Sistema Operativo
a) Le reti telematiche: origini, tipologie, evoluzione
b) I servizi offerti dal Web
c) Dal Web 1.0 al Web 2.0
d) Utilizzo delle nuove tecnologie informatiche di rete per la ricerca e lo scambio di informazioni: motori di ricerca, meta motori, cataloghi, Mailing List, posta elettronica, Piattaforme per e-learning (Moodle), Social network. PubMed Central.
b) Rappresentazione dell’informazione c) Software di base ed applicativo
d) Funzioni di un Sistema Operativo
a) Le reti telematiche: origini, tipologie, evoluzione
b) I servizi offerti dal Web
c) Dal Web 1.0 al Web 2.0
d) Utilizzo delle nuove tecnologie informatiche di rete per la ricerca e lo scambio di informazioni: motori di ricerca, meta motori, cataloghi, Mailing List, posta elettronica, Piattaforme per e-learning (Moodle), Social network. PubMed Central.